Ученые установили, что видеоигры помогают подросткам справиться с учебными нагрузками

Американские ученые обнаружили, что видеоигры повышают эмоциональный фон подростков, снижая риск появления стресса на фоне успехов в школе. Исследование освещено в журнале Deviant Behavior (DevBehv).

Ученые проанализировали данные, собранные о корейской молодежи, которые увлекаются видеоиграми.

Оказалось, что подростки, которые чаще других играли в компьютерные игры, испытывали стресс из-за успеваемости в школе. В то же время это почти никак не соотносилось с качеством отношений с одноклассниками.

Таким образом, ученые сделали вывод, что увлечение играми помогает подросткам компенсировать неудовлетворенность успехами в учебе. Специалисты объяснили это тем, что дети ощущают свою компетентность в чем-либо, достигая определенных успехов в игре и получая за это вознаграждение.