Искусственный интеллект продемонстрировал, как младенцы взаимодействуют с окружающим миром

Достижения в вычислительной технике и искусственном интеллекте позволяют изучать, как младенцы переходят от случайных движений к целенаправленным действиям. Исследователи из Атлантического университета Флориды прикрепляли красочный мобиль к ножке младенца, и когда ребенок пинал его, тот двигался, связывая действия с увиденным. Это помогало понять контроль движений и способность влиять на окружающую среду.

Ученые анализировали сложные изменения в моделях движения младенцев, отслеживаемые системой Vicon 3D capture, и классифицировали на типы от спонтанных до реакций на мобиль.

Результаты подчеркивают ценность ИИ в понимании раннего развития и взаимодействия младенцев. Методы машинного и глубокого обучения точно классифицировали движения стоп, которые показали наибольшие изменения в эксперименте.